科目一覧へ戻る | 2025/03/26 現在 |
開講科目名 /Course |
地域の経済・産業-日本の国際化と地域経済-多文化共生社会におけるキャリア①-/Regional Economy/Industry-Japan's Internationalization and Regional Economy: Careers in a Multicultural Society- |
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時間割コード /Course Code |
1251200047 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
教養教育科目/ |
曜日コマ /Day, Period |
木/Thu 4 |
開講区分 /Semester offered |
前期/first semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
高橋 千代枝/TAKAHASHI CHIYOE |
科目区分 /Course Group |
教養教育科目 グローカル科目 |
教室 /Classroom |
総合教育棟217講義室/総合教育棟217講義室 |
必修・選択 /Required/Elective |
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授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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高橋 千代枝/TAKAHASHI CHIYOE | 国際連携本部/ |
難易度(レベル) /Level |
レベル3 |
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対応するCP/DP /CP/DP |
CP・DP 1 見通す力 CP・DP 2 解決していく力 CP・DP 3 学び続ける力 |
授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
1. 大学で学んだ高度な専門知識を生かして、国や言語、文化を問わず世界で活躍するために、社会人として必要な知識や態度を身につける 2. なぜ日本で多文化共生社会が進行しているのか、それによってどのような問題が社会の中で生じているかについて把握する 3. 異なる背景を持つ人とコミュニケーションし、1つの目的に向かって協働できる人材となるために、世界情勢を学ぶと同時に身近な地域に存在する問題に目を向け、柔軟な思考で問題を解決するための思考力や発信力を身につける |
授業の概要 /Summary of the class |
本授業は、大学生のキャリアの捉え方を軸に据え、特に日本の「地方経済」と「多様性」の関係を学ぶ授業です。青森県の経済状況や産業構造、地域の抱える問題、職場における多様性について、専門家や企業人の方にご講演をいただきます(テーマ:青森県の経済状況、地方の産業にもたらす外国人材の雇用による影響、高度外国人材の日本企業内におけるコミュニケーションの問題、外国で就職するということ、青森県の観光業について)。これらの講演を聞くことを通して、日本の地方が抱える問題を的確に把握し、異文化背景の他者とのディスカッションを通じてその問題解決の方法を考えます。 |
授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第1回 4月17日 オリエンテーション、自己紹介 第2回 4月24日 【演習】日本の「就職活動」について ディスカッション:「新卒一括採用、就活、終身雇用」といった日本の企業風土・就職事情について 第3回~第5回 5月1日~5月15日【グループワークⅠ】「日本における多文化共生の背景と現状」、「東京一極集中、地方の人口減少、人手不足と言った日本社会の問題」、「日本における外国人材の受け入れについての問題」 第6~10回 5月22日~6月19日【講演会】ゲストスピーカー5名による講演(感想シート提出) ▼JETRO(日本貿易振興機構)青森所長 清川裕志様、東洋ワーク(株)黒澤 瞬様、青森県観光推進機構(元弘大留学生) クオン・チョウク様、黒石温泉郷・落合温泉 花禅の庄 支配人 石澤亮太様 第11回 6月26日 【グループワークⅡ】グループワーク①テーマ決め、 第12回 7月3日 グループワーク②アイディア出し、ディスカッション、発表の構想準備 第13回、第14回 7月10日、7月17日 グループワーク③、④ 発表準備 第15回 7月24日 最終発表会 |
成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
授業への積極的参加10% グループワークでの役割分担と自己および他者評価20%、最終発表30%レポート40% |
予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
グループワークでは、締め切りまでにメンバーで協働し発表準備などをするため、授業時間外での調整が必要です。互いに時間を作り、課題に取り組むようにしてください。 |
教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
なし |
参考文献 /bibliography |
『大学生として学ぶ 自分らしさとキャリアデザイン』高丸理香他 有斐閣ブックス(2021) |
留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
本授業は日本人学生と留学生が共に学ぶ「国際共修」授業です。留学生はN2以上(日常会話は支障なくできるレベル)の日本語能力が必要です。日本人の学生も、留学生と話す機会が多くありますので、やさしい日本語や媒介語(主に英語)を使うなどして、「相手に伝わる」コミュニケーションを積極的に行うようにしてください。本授業の上限定員数は留学生20名、日本人学生20名です。定員数を超える場合は、担当教員による審査により、人数を調整します。 |
授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
メールでアポイントを取ってください。 |
Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
takahashichiyoe@hirosaki-u.ac.jp |
学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
Z95:学際・新領域 |
学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
実務経験のある教員による授業科目について /About the class subject by the teacher with the work experience |
なし |
地域志向科目 /Local intention subject |
地域志向科目 |
授業形態・授業方法 /Class form, class method |
演習、講演、グループワーク |
科目ナンバー /The subject number |
LA-2-2206-Z95 |
メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無/Nothing |
その他 /Others |
※ゲストスピーカによる講演(テーマ、日程、講演者)は変更の可能性があります。 ※講演会はオンラインで行われることもあります。 ※授業の内容に変更がある場合があります。 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |