シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2025/11/04 現在 |
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開講科目名 /Course |
English Communication D/English Communication D |
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時間割コード /Course Code |
1252100048 |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
教養教育科目/ |
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曜日コマ /Day, Period |
火/Tue 1 |
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開講区分 /Semester offered |
後期/second semester |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
笹沼 塩美/SASANUMA SIOMI |
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科目区分 /Course Group |
教養教育科目 英語 |
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教室 /Classroom |
総合教育棟410講義室/総合教育棟410講義室 |
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必修・選択 /Required/Elective |
必修 |
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授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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| 笹沼 塩美/SASANUMA SIOMI | 教養教育開発実践センター/ |
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難易度(レベル) /Level |
レベル2 |
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対応するCP/DP /CP/DP |
CP・DP 1 見通す力 CP・DP 3 学び続ける力 |
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授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
〇 English Communication A/CやEnglish Communication Bで学んだ語彙や文法・表現,パラグラフ・リーディングの知識をライティングに応用し、書き言葉の形式で英語を使って、コミュニケーションをとることができる能力を身につけること。 〇 アカデミック・ライティングの基礎として重要であるパラグラフ・ライティングの基礎を身につけること。 〇 メールの書き方や日誌の付け方等、日常的な英文の書き方を身につけること。 |
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授業の概要 /Summary of the class |
〇 リーディング・ライティングを中心に、「English Communication A・B」「English Communication C」の学習内容と関連づけながら、総合的な英語力の基礎を身につける。 〇 様々な文化的背景を持つ人々とコミュニケーションをとるために、国際共通語としての英語を意識して使えるようになる。 〇 授業で学習したことを踏まえ、生涯にわたって主体的に学習し続ける習慣を身につける。 |
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授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第1回 Course guidance and syllabus(シラバス,『弘前大学教養英語科目学習ガイドブック』)eメールの書き方,ジャーナルの書き方,読書感想文の書き方等,Academic Writingの基礎『弘前大学教養英語科目学習ガイドブック』 第2回 Unit 1 Writing; The 1st half【前半】(予習内容の確認と『Writing Task』の導入) 第3回 Unit 1 Writing; The 2nd half【後半】(『Writing Task』のPeer Review & Revise) 第4回 Unit 1 Review 第5回 Unit 2 Writing; The 1st half 第6回 Unit 2 Writing; The 2nd half 第7回 Unit 2 Review 第8回 Review & Midterm Exam / 課題提出 第9回 Unit 3 Writing; The 1st half 第10回 Unit 3 Writing; The 2nd half 第11回 Unit 3 Review 第12回 Unit 4 Writing; The 1st half 第13回 Unit 4 Writing; The 2nd half 第14回 Unit 4 Review 第15回 Review & Final Exam ※授業の進行状況等により,シラバスと実際の内容が異なる場合には,その都度説明。 |
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成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
1. Participation(Class activities):30% 2. Examination/Presentation/Paper/Project:40% 3. Assignments/Self-study:30% Total 100% 上記を合算して、最終的な成績評価を行う。 |
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予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
【予習】Reading 2 の Work With The Video / Write What You Think (Vocabulary Skill) や Writing の Writing Skill / Grammar や UNIT Assignment [Plan and Write / Revise and Edit / Track Your Success] の予習をして、授業に参加のこと。 【復習】授業で学習した内容を復習するとともに、ライティング・スキルを習得することができるように、教科書附属 iQ Online の課題が課されるので、課題に取り組むこと。iQ Onlineの課題はアクセス制限のかかる前に終わらせること。 【Self-study】English Loungeに積極的に参加。ガイドブック附属の Journalを使って,日記を書く。 |
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教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
1. Q Skills for Success: Reading and Writing. 3A, Third Edition, Oxford University Press 2.『弘前大学教養英語科目学習ガイドブック』 |
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参考文献 /bibliography |
適宜,授業で説明。 |
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留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
授業に出席して積極的に学んでください。また授業以外でも自主的に学習することは、とても大切なことです。従って、以下に留意のこと。 1. 全ての講義に出席(全体の授業回数の3分の2以上の出席がなければ、成績は「不可」)。 2. 遅刻をしないように、また提出物の期限を守る。 3. 授業時間以外の自主学習時間は,授業を 1(90分)とすると,2(180分)。予習・復習を心がける。 |
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授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
◉質問や疑問は、できるだけクラス内で済ませること。 ◉講義連絡は、全てMoodleに掲示するので、English for Testsのページを講義前後に確認のこと。 ◉事情により講義に出席できなかった学生は、講義内容や課題などをMoodleで確認すること。 |
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Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
xsasanuma@hirosaki-u.ac.jp(*を@に置き換えてください。) |
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学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
A02:文学,言語学およびその関連分野 |
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学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
A10:心理学およびその関連分野 |
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学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
A03:歴史学,考古学,博物館学およびその関連分野 |
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実務経験のある教員による授業科目について /About the class subject by the teacher with the work experience |
実務経験 |
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地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
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授業形態・授業方法 /Class form, class method |
・対面による演習 ・グループ・ワーク ・Peer Review ・Moodleを使用した講義や課題 ・ディスカッション ・In-depth study & research などで講義を進める。 |
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科目ナンバー /The subject number |
LA-2-2224-A02 |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無/Nothing |
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その他 /Others |
1. 第1回には『弘前大学教養英語科目学習ガイドブック』と指定教科書を必ず持参のこと。 2. 教科書は,Online Practiceにアクセスするため,必ず大学生協で購入のこと。 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||