シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2026/03/25 現在 |
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開講科目名 /Course |
地図学/Cartography |
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時間割コード /Course Code |
3262240193 |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
教育学部/Faculty of Education |
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曜日コマ /Day, Period |
他 |
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開講区分 /Semester offered |
集中 |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
小岩 直人/KOIWA NAOTO |
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科目区分 /Course Group |
専門教育科目 |
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教室 /Classroom |
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必修・選択 /Required/Elective |
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授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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| 伊藤 悟/ITO SATORU | 教育学部/Faculty of Education |
| 小岩 直人/KOIWA NAOTO | 教育学部/Faculty of Education |
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難易度(レベル) /Level |
レベル1 |
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対応するCP/DP /CP/DP |
CP・DP 1 見通す力 |
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授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
地図の読み取り方や有用性について説明できること。(見通す力) 地図の歴史や種類、作成等について紹介できること。(見通す力) |
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授業の概要 /Summary of the class |
地図と地図学に関わる様々な内容を講義します。前半の「地図の歴史と技術」と後半の「様々な地図と利活用」に大きく二分され、前者は「地図の歴史」「地図の投影法」「地理情報技術」、後者は「地形図(国土地理院発行地図)」「主題図」「地図でない地図」のサブテーマから成ります。 |
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授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第1回(第1日2限)はじめに―ガイダンス、地図の要件:方位と縮尺 第2回(第1日3限)地図の歴史―地図の世界史 第3回(第1日4限)地図の歴史―日本近世の地図 第4回(第2日1限)地図の技術―地図の投影法 第5回(第2日2限)地図の技術―地理情報技術 第6回(第2日3限)地形図―地図記号、等高線と断面図 第7回(第2日4限)地形図―地形判読 第8回(第3日1限)地形図―地形と人文景観の判読 第9回(第3日2限)地形図―新旧図の比較:地域の変容を探る 第10回(第3日3限)主題図―一般図と様々な主題図 第11回(第3日4限)主題図―GISによる主題図作成(実習) 第12回(第4日1限)地図でない地図―メンタルマップ 第13回(第4日2限)地図でない地図―時間地図など、地図の改描 第14回(第4日3限)総括―地理学と地図・地図学 第15回(第4日4限)総括―質疑応答・補足説明、期末試験・問題解説 「授業計画詳細情報」では、授業構成がより分かりやすい表形式で記していますので、そちらも参照ください。なお、受講生の興味関心や授業の進行状況等により一部変更する場合があります。 |
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成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
期末試験100%で評価します。授業の欠席・遅刻等は減点対象となります。 【生成 AI 利用に関する考え方】 本授業はレポート課題がないため、生成 AI の利用シーンは元々ありません。次欄で述べる予習において、生成AIの利用がありえるかも知れませんが、必ずしも正しい情報が得られるわけではないので、非使用を推奨します。 |
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予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
予習:「授業の内容予定」や「授業計画詳細情報」欄に記載されている各回授業の主題や内容を確認し、そこに掲げられている用語の意味概要について、ネットや書籍等を通じて推察すること。 復習:授業ノートの内容を整理するとともに、授業中に紹介された参考書や動画・地図等の資料を見直すこと。また、GIS実習を伴う第11回授業においては、GISの操作方法を再確認すること。 |
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教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
教材は授業時に配付ないしは紹介します。教科書はありませんが、代わりに地図帳を毎回の授業に持参してください。高等学校で用いた地図帳で大丈夫ですが(ただし中学校の地図帳は情報量が限られるので不適)、それが無い場合は同等のものとして例えば次のような地図帳が市販されています。 二宮書店編『基本地図帳 2026-2027』山川出版社 |
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参考文献 /bibliography |
参考文献や参考書は授業時に適宜紹介します。 |
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留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
毎回の授業には、ネットにつながるパソコンを持参願います。タブレットの代用もほとんどの授業回で可能ですが、GIS実習を行う授業回(予定では第3日4限)に限り、タブレットでは操作が極めて煩雑もしくは困難な場合があり、パソコンの方をお持ちください。 授業中、地図の読み取りなどの作業学習やGISを用いた実習を行なうため、欠席や遅刻をすると、その後のフォローが難しくなりますので、毎回授業の完全出席を心がけてください。 |
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授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
集中授業期間中の休み時間や放課後に受け付けます。質問等が積極的に寄せられることを期待します。 授業の事前連絡等はMoodleのフォーラムを通じて行います。授業日が近づきましたら、Moodleにアクセスし、確認ください。 |
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Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
https://researchmap.jp/read0009741 |
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学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
A04:地理学,文化人類学,民俗学およびその関連分野 |
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学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
B17:地球惑星科学およびその関連分野 |
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学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
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実務経験のある教員による授業科目について /About the class subject by the teacher with the work experience |
なし |
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地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
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授業形態・授業方法 /Class form, class method |
講義,演習・実習 |
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科目ナンバー /The subject number |
P1-1-0145-A04 |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
有/Yes |
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その他 /Others |
0 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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| 1 | 第1日2限 | はじめに | 受講ガイダンス 地図の要件:方位と縮尺 |
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| 2 | 第1日3限 | 地図の歴史 | 地図の世界史 | |
| 3 | 第1日4限 | 〃 | 日本近世の地図 | |
| 4 | 第2日1限 | 地図の技術 | 地図の投影法 | |
| 5 | 第2日2限 | 〃 | 地理情報技術 ―GIS、GNSS、リモートセンシング、XR― |
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| 6 | 第2日3限 | 地 形 図 | 国土地理院 地図記号 等高線と断面図 |
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| 7 | 第2日4限 | 〃 | 地形判読 | |
| 8 | 第3日1限 | 〃 | 地形と人文景観の判読 | |
| 9 | 第3日2限 | 〃 | 新旧図の比較 ―地域の変容を探る― |
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| 10 | 第3日3限 | 主 題 図 | 一般図と主題図 様々な主題図 ―階級区分図、図形表現図ほか― |
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| 11 | 第3日4限 | 〃 | GISによる主題図作成(実習) | パソコン持参 (タブレット不適) |
| 12 | 第4日1限 | 地図でない地図 | メンタルマップ | |
| 13 | 第4日2限 | 〃 | 時間地図など 地図の改描 |
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| 14 | 第4日3限 | 総 括 | 地理学と地図、地図学 |
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| 15 | 第4日4限 | 〃 | 質疑応答、補足説明 期末試験、問題解説 |