基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	教育相談の理論と方法（中等）【対象：19P～22P】／Educational Counseling Theory and Practice (Secondary)
時間割コード ／Course Code	3262250062
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	教育学部／Faculty of Education
曜日コマ ／Day, Period	他
開講区分 ／Semester offered	集中
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	4
主担当教員 ／Main Instructor	吉崎 聡子／YOSHIZAKI SATOKO
科目区分 ／Course Group	専門教育科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
吉崎 聡子／YOSHIZAKI SATOKO	教育学部／Faculty of Education

難易度（レベル） ／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　    CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	現代に生きる子どもたちを具体的に理解し（見通す力）、学校教育における教育相談の位置づけ、実践的・具体的なアセスメントや成長・発達のための支援（解決していく力）、さらには学校教育を終えた後に子どもたちが幸福に生きていくための土台となる教育のあり方にについて理解することを目標とする（見通す力、解決していく力）。
授業の概要 ／Summary of the class	あるべき姿を求める父性的な生徒指導とありのままを受容する母性的な教育相談のあり方について考える。また子どもたちが学校生活で躓いたり、より成長・発達を支援したりするための教育相談が学校教育の中でどのように実践されているかについて学ぶ。具体的には子どもたちの現状とその理解のためのアセスメント、そして回復から成長への教師の関わりについて理解する。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	第１回：オリエンテーション －学校教育における教育相談の意義－ 第２回：学校教育の目的 －人格の完成とウェルビーイング－ 第３回：現代に生きる子どもたちの現状と課題 第４回：子どもの成長・発達の理解  ― 愛着形成の重要性と学校の役割 ― 第５回：個と集団を知るためのアセスメントと教師としてのリーダーシップ 第６回：質問紙法によるアセスメント 第７回：投影法によるアセスメント① ｔ 第８回：投影法によるアセスメント② 第９回：カウンセリング理論①：精神分析的療法 第１０回：カウンセリング理論②：来談者中心療法 第１１回：カウンセリング理論③：ブリーフセラピー 第１２回：子どもの成長を支えるストレスマネジメントとレジリエンス 第１３回： アドラー心理学の勇気づけとコーチング 第１４回： 学級経営における人間関係の構築 ― グループアプローチと認知バイアスの理解 ― 第１５回： 人間関係と幸福学 定期試験は実施せず、レポート課題とする。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	評価方法の詳細は初回の授業で説明するが、基本的には授業時間中における集団討論や発表（50％）、レポート課題（50％）をもとに総合して評価する。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	授業において適宜、資料を配布する。
参考文献 ／bibliography
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	初回授業にて案内します。
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	初回授業にて案内します。
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	対面の集中講義で行います。
科目ナンバー ／The subject number	P1-2-0679-A10
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他 ／Others	なし

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません