基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	小児外科学／Pediatric Surgery
時間割コード ／Course Code	4261000073
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	医学部医学科／
曜日コマ ／Day, Period	木／Thu　5
開講区分 ／Semester offered	前期／first semester
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	4
主担当教員 ／Main Instructor	石戸 圭之輔／ISHIDO KEINOSUKE
科目区分 ／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	必修
授業形式 ／Class Format	講義科目
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
石戸 圭之輔／ISHIDO KEINOSUKE	医学研究科／

難易度（レベル） ／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	○小児外科概論において、小児特に新生児特有の生理機能の特性を学び、その術前・術中・術後管理法を理解する。 ○各疾患の基礎となる解剖学的・発生学的・生理学的な特性に基づいて、その病態を理解した上で診断治療方法を理解する。 ○各疾患の病態ならびに小児特に新生児の生理機能の特性を踏まえた上で、患者をいかに診断・治療するかという問題解決の基本的な知識を習得する。
授業の概要 ／Summary of the class	１．小児外科は、一般的には16歳未満の小児を対象とする外科であり、一般的には成人の消化器・一般外科に相当する領域を担当している。 ２．小児外科で扱う疾患は内臓や体表の先天性形成異常が多く、その特性・病態を学ぶ。 ３．小児外科では、未熟児・新生児から思春期前後の広い年齢層を担当するが，各年齢層に特有な生理機能を理解する。 モデル・コア・カリキュラム E-7 成長と発達 E-7-1) 胎児・新生児 E-7-2) 乳幼児 E7-3) 小児期全般 E7-4) 思春期
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	毎講義終了後に、前回の講義内容に対する小テストを行い、講義内容の理解度を確認しつつ講義を進める。 第1回４月9日（木） （題目：小児外科 一般＆小児静脈・経腸栄養療法） 各題目における代表的な小児外科疾患の概念、発生、症状、診断、および治療法を理解する。 平林　健（小児外科学講座） 第2回４月１6日（木） （題目：顔面・頸部・呼吸器・横隔膜疾患） 小児に発生する頸部疾患ついての診断、治療を理解する。 小児呼吸器外科の概念・疾患・治療法を理解する。 横隔膜ヘルニア、弛緩症との鑑別、治療法の相違を理解する。 小テスト：記述式 平林　健（小児外科学講座） 第3回４月２３日（木） （題目：食道・胃・十二指腸疾患） 先天性食道閉鎖症・先天性食道狭窄症の病型、診断治療法について理解する。 食道アカラシアの病態、治療を理解する。 胃食道逆流症の検査法や手術適応、内服治療について理解する。 肥厚性幽門狭窄症の病態、診断治療法について理解する。 小テスト：記述式 小林　完（小児外科学講座） ※日本外科学会学術集会参加のため振替予定 第4回５月７日（木） （題目：悪性固形腫瘍） 神経芽腫、腎芽腫、肝芽腫、横紋筋肉腫、奇形腫の診断と治療、グループスタディについて理解する。 小テスト：記述式 菱木　知郎（千葉大学） 第5回５月１４日（木） （題目：消化管閉鎖、狭窄、胎便性疾患、新生児壊死性腸炎） 十二指腸閉鎖、狭窄、腸閉鎖、胎便性疾患、新生児壊死性腸炎の形態学的相違、治療について理解する。 小テスト：記述式 小林　完（小児外科学講座） 第6回５月２１日（木） （題目：小腸・大腸疾患＆ヒルシュスプルング病、直腸肛門奇形） 腸回転異常症の病型、病態、治療法について理解する。腸重積の整復法について理解する。 若年発症の炎症性腸疾患の病型、病態、治療法について理解する。 ヒルシュスプリング病の病態、診断治療法について理解する。 直腸肛門奇形の病型、治療について理解する。 小テスト：記述式 平林　健（小児外科学講座） 第7回５月２８日（木） （題目：肝・胆・門脈・膵・脾疾患） 胆道閉鎖症、拡張症、門脈圧亢進症の病態について理解する。 膵嚢胞、膵炎の病態、治療について理解する。 脾摘の適応と疾患、脾摘病態を理解する。 小テスト：記述式 齋藤　傑（小児外科学講座） 第8回６月４日（木） （題目：鼠径ヘルニア・腹壁異常＆小児外傷） 鼠径ヘルニアの発生、腹壁異常の概念を理解する。小児外傷の特徴を理解する。 小テスト：記述式 齋藤　傑（小児外科学講座） 第9回６月１１日（木） （題目：新生児外科総括） 各論で、学んだ新生児外科疾患を総括し、新生児外科疾患の特殊性を再度学び直す。 併せて小児外科全体を総括する。 小テスト：記述式 平林　健（小児外科学講座） ※日本小児外科学会学術集会参加のため振替予定 第10回 ６月１８日（木） （題目：小児外科総括） 小児外科の理解度を深めるため、小児外科全体を総括する。 小テスト：記述式 平林　健（小児外科学講座） 考査：日程未定 考査は　短答式
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	論述形式の期末試験を40％分に、毎週程度で行う短答式＋論述式の小試験の結果を60％分として、計100％として評価する。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	1.小児外科学は、解剖学・発生学の基本的知識を踏まえた上で学ぶと理解が深まるため、各講義の前には、講義内容分野に相当する解剖学・発生学の復習は行った上で、予め履修すること。 2.講義で十分に理解できない部分は、オリジナルプリントを参考に補足すること。 3.講義内容の理解度は、次回講義後半に行う小テストで確認する。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	Nelson Textbook of Pediatrics:Saunder社、標準小児外科学：医学書院。 Pediatric Surgery: Year Book Medical Publishers，Operative Pediatric Surgery: CRC Press 他にグレイ解剖学：エルゼビア社、ムーア人体発生学、ラーセン最新人体発生学、ラングマン人体発生学等の内容理解は必須である。
参考文献 ／bibliography	特になし
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	授業はあくまで動機づけであり、学生自ら勉強することを主眼とする。 予め解剖学（特に発生学）を復習した上で 講義に臨んでください。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	小児外科学講座 平林 健： 月曜日 １８：００～（要事前連絡）
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	thirabay@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	I55:恒常性維持器官の外科学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	I52:内科学一般およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	オリジナルプリントとスライド、ビデオを用い、わかり易い講義を行う。
科目ナンバー ／The subject number	M1-3-0157-I55
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他 ／Others	・講義内容には病院等での医師としての実務経験に関する内容が含まれる。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません