シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	地域計画学演習／Seminar of Regional Planning
時間割コード／Course Code	8261000118
開講所属／Course Offered by	農学生命科学部／Faculty of Agriculture and Life Science
ターム・学期／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　5
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	岸岡　智也／KISHIOKA TOMOYA
授業形式／Class Format	演習科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
岸岡　智也／KISHIOKA TOMOYA	農学生命科学部／Faculty of Agriculture and Life Science

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	※（）内は農業土木コースにおける学習・教育到達目標との関係〇地域の特徴や課題について把握する能力を習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域に関する統計データの扱いを習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域資源や地域の課題などの多様な情報に基づいて総合的に立案する。（A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力、CP・DP 2）
授業の概要／Summary of the class	地域計画学Ｉ・IIで学んだことを活かして、地域に関する統計データの扱いや、地域計画づくりに関する手法について習得します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　4/14：地域分析の手法①：統計情報の分析第2回　4/21：地域分析の手法②：統計情報の分析第3回　4/28：地域の特徴を知る対話型ワークショップ第4回　5/12：地域課題解決のためのアイデア創出ワークショップ① 第5回　5/19：地域課題解決のためのアイデア創出ワークショップ② 第6回　5/26：地域資源探索（フォトロゲイニング）①：説明・班分け第7回　6/2：地域資源探索（フォトロゲイニング）②：現地調査1 第8回　6/9：地域資源探索（フォトロゲイニング）③：現地調査2 第9回　6/16：地域資源探索（フォトロゲイニング）④：実施計画の作成第10回　6/23：地域資源探索（フォトロゲイニング）⑤：フォトロゲ体験1 第11回　6/30：地域資源探索（フォトロゲイニング）⑥：フォトロゲ体験2・振り返り第12回　7/7：地域環境工学をプレゼンする① 第13回　7/14：地域環境工学をプレゼンする② 第14回　7/21：地域環境工学をプレゼンする③ 第15回　7/28：最終回：授業の振り返り ※各回の内容は当初予定であり、実際の進行状況を見ながら変更する可能性があります。 ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	地域分析に関する個人レポート：20％地域課題解決のためのワークショップの成果物と報告内容：25％地域資源探索に関する成果物と報告内容：25％地域環境工学に関するプレゼン資料と報告内容：30％学生間の相互評価も加味して評価を行います。地域課題に対する問題発見力、課題解決力と成果品の表現力を総合的に評価します。【生成AI利用の考え方】：成果物の作成にあたって、生成AIの積極的な利用に挑戦する。ただし、生成された文章の単純なコピペをしないことや生成結果の事実確認を行うことなど利用には十分に注意すること。具体的な利用の範囲については講義内で指示を行う。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習と復習とを合わせて15時間必要です。予習として、シラバスの授業内容を確認し、そのことに関する地域計画学Ｉ・IIの内容を復習し、授業に臨んでください。成果物の作成にあたっては、現地を訪問したり資料を収集したりするなど、授業時間外に時間を確保して作業を進めてもらう必要があります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	地域計画学Ｉ・IIに関する文献が該当します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	地域計画学Ｉに続く科目で、地域計画学IIと関係する内容を含め演習を行います。地域環境工学実験につながります。地域計画に関する知識を総合的に活用して作業にあたってください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	教員研究室は、農生棟316室です。平日10:30-17:00での訪問を歓迎します。事前にメール等で問い合わせをしてもらえると確実です。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	t.kish@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	F41:社会経済農学、農業工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	地域分析では個人で演習しますが、ワークショップ、地域資源探索、プレゼン課題では班に分かれて数人のグループで協力して作業を進めてもらいます。メディア授業に移行した場合は，Teamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number	A5-3-1605-F41 A5-3-2405-F41
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	※（）内は農業土木コースにおける学習・教育到達目標との関係〇地域の特徴や課題について把握する能力を習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域に関する統計データの扱いを習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域資源や地域の課題などの多様な情報に基づいて総合的に立案する。（A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力、CP・DP 2）
授業の概要／Summary of the class	地域計画学Ｉ・IIで学んだことを活かして、地域に関する統計データの扱いや、地域計画づくりに関する手法について習得します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　4/14：地域分析の手法①：統計情報の分析第2回　4/21：地域分析の手法②：統計情報の分析第3回　4/28：地域の特徴を知る対話型ワークショップ第4回　5/12：地域課題解決のためのアイデア創出ワークショップ① 第5回　5/19：地域課題解決のためのアイデア創出ワークショップ② 第6回　5/26：地域資源探索（フォトロゲイニング）①：説明・班分け第7回　6/2：地域資源探索（フォトロゲイニング）②：現地調査1 第8回　6/9：地域資源探索（フォトロゲイニング）③：現地調査2 第9回　6/16：地域資源探索（フォトロゲイニング）④：実施計画の作成第10回　6/23：地域資源探索（フォトロゲイニング）⑤：フォトロゲ体験1 第11回　6/30：地域資源探索（フォトロゲイニング）⑥：フォトロゲ体験2・振り返り第12回　7/7：地域環境工学をプレゼンする① 第13回　7/14：地域環境工学をプレゼンする② 第14回　7/21：地域環境工学をプレゼンする③ 第15回　7/28：最終回：授業の振り返り ※各回の内容は当初予定であり、実際の進行状況を見ながら変更する可能性があります。 ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	地域分析に関する個人レポート：20％地域課題解決のためのワークショップの成果物と報告内容：25％地域資源探索に関する成果物と報告内容：25％地域環境工学に関するプレゼン資料と報告内容：30％学生間の相互評価も加味して評価を行います。地域課題に対する問題発見力、課題解決力と成果品の表現力を総合的に評価します。【生成AI利用の考え方】：成果物の作成にあたって、生成AIの積極的な利用に挑戦する。ただし、生成された文章の単純なコピペをしないことや生成結果の事実確認を行うことなど利用には十分に注意すること。具体的な利用の範囲については講義内で指示を行う。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習と復習とを合わせて15時間必要です。予習として、シラバスの授業内容を確認し、そのことに関する地域計画学Ｉ・IIの内容を復習し、授業に臨んでください。成果物の作成にあたっては、現地を訪問したり資料を収集したりするなど、授業時間外に時間を確保して作業を進めてもらう必要があります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	地域計画学Ｉ・IIに関する文献が該当します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	地域計画学Ｉに続く科目で、地域計画学IIと関係する内容を含め演習を行います。地域環境工学実験につながります。地域計画に関する知識を総合的に活用して作業にあたってください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	教員研究室は、農生棟316室です。平日10:30-17:00での訪問を歓迎します。事前にメール等で問い合わせをしてもらえると確実です。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	t.kish@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	F41:社会経済農学、農業工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	地域分析では個人で演習しますが、ワークショップ、地域資源探索、プレゼン課題では班に分かれて数人のグループで協力して作業を進めてもらいます。メディア授業に移行した場合は，Teamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number	A5-3-1605-F41 A5-3-2405-F41
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information