基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	グローバル実践科目（社会経営課程）／Global Studies Practicum
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	人文社会科学部／Faculty of Humanities and Social Sciences
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　後期
曜日コマ ／Day, Period	木／Thu　4
開講区分 ／Semester offered	後期／second semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	髙内　悠貴／TAKAUCHI YUKI
科目区分 ／Course Group	専門教育科目　学部基本科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	選択
授業形式 ／Class Format	講義科目
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
髙内　悠貴／TAKAUCHI YUKI	人文社会科学部／Faculty of Humanities and Social Sciences
諸隈　夕子／MOROKUMA　YUKO	人文社会科学部／Faculty of Humanities and Social Sciences

難易度（レベル） ／Level	レベル1
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　    CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	Through activities in which students explain features of Japanese in English, this course aims to develop the ability to: ・examine Japanese beyond native-speaker intuition and view languages comparatively; ・collect and organize information appropriately; and ・plan and deliver academically appropriate presentations. 本授業では、日本語の表現や仕組みを英語で説明する活動を通じ、以下の能力を身につけることを目標とする。 ・日本語を日本語話者の感覚の外から観察し、言語を相対的に学ぶ視点 ・情報を適切に収集・整理する力 ・アカデミックライティングおよびプレゼンテーションの基礎
授業の概要 ／Summary of the class	In the first half of the semester, students will work in pairs or small groups. They will choose a Japanese expression and investigate its meaning, usage, and similarities to and differences from English or other languages. Each group will then create a mini-poster consisting of two slides and give a presentation based on it. In the second half of the semester, students will work in larger groups to compare Japanese with English or other languages from linguistic perspectives. Each group will select a topic including word formation, word order, meaning, language use, etc. and analyze it using specific examples. Then, each group will prepare a presentation of approximately ten slides. Each presentation will be approximately 10–15 minutes long. Classroom activities will be conducted in English, with Japanese used when necessary. 授業前半では、ペアまたは3人程度の少人数グループで、各自が興味を持った日本語表現をテーマに活動する。取り上げた表現の意味、使用場面、英語やその他の言語との違いなどを調べ、ミニポスター（パワーポイントスライド2枚分の発表資料）を作成し、これに基づく発表を行う。 授業後半では、5～6人程度のグループを編成し、日本語と英語等を構造的に比較する。語形の変化、語順、意味などからテーマを選び、具体的な例を挙げながら分析し、パワーポイントスライド10枚程度の発表資料を作成し、これに基づく発表（10〜15分程度）を行う。 講義，発表等，クラスでの活動は英語と必要に応じて日本語で行う。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	毎週の活動はグループワークが中心です。 講義を行う場合は授業時間の前半で行い、後半の時間はグループワークを行います。 1. ガイダンス：授業の進め方と成果物・採点方法についての説明 2. 前半の活動ペア（小グループ）形成、ブレインストーミング 3. テーマ決定と調査 4. テーマ決定と調査（続）、アカデミックイングリッシュ 5. 発表とポスターの構成（講義） 6. リハーサル 7. ミニポスター発表 8. 前半の振り返りと後半の導入、グループ形成 9. 日本語を外から分析する視点（講義）①、ブレインストーミング 10. 日本語を外から分析する視点（講義）②、ブレインストーミング 11. プレゼンとスライドのデザイン（講義） 12. テーマ決定と調査 13. テーマ決定と調査（続） 14. リハーサル 15. プレゼン発表 ＊具体的な活動内容、特に後半のスケジュールについては受講者の人数に応じて若干の変更をする可能性があります。 ＊留学生や帰国子女等、英語をネイティブまたは近い水準で使える学生に関しては、グループ分けで分散してもらったり、テーマを（授業のコンセプトに沿う範囲で）異なる観点で考えてもらうなど、グループワークにおいて評価の公平性のための調整をする予定です。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	Class participation and engagement 授業への参加と受講態度 (20%) Poster and slide ポスターとスライド (40%: 20%/20%) Performance in group presentation 発表におけるパフォーマンス (40%: 20%/20%) 生成AIに関する考え方：生成AIは「積極的利用可」としています。ブレインストーミング、英語表現の自学自習およびポスター・スライドのブラッシュアップにおいて是非**適切に**活用してください。英語やアカデミックライティングを実践的に学ぶというコンセプトを逸脱しないよう、まずは自分で考え、AIを通じて何がわからなかった・間違っていた・不自然だったのかを確認する形で使うようお願いします。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	Every time students should review the class activities and be ready to participate in the class activities using English. 学生は毎回授業の復習をすると共に、英語を使って授業に参加できるように準備してきてください。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	None in particular. 特にありません。
参考文献 ／bibliography	None in particular. 特にありません。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	講義を含め、グループワーク中心になりますので、チームワークが大切です。 ペアおよびグループのメンバーと連携体制を整え、責任感を持って参加するようにしてください。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	オフィスアワーは人文社会科学部棟416にて、火曜日4コマ（14:20-15:50）です。
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	y.morokuma*hirosaki-u.ac.jp (*を＠に置き換えてください)
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A08:社会学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	講義/演習形式(Group discussions and presentations グループ討論およびプレゼンテーション）（メディア授業に移行した場合は、Teamsで行う）
科目ナンバー ／The subject number	H1-1-0051-A02
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	社会経営課程の学生で、「グローバル実践科目」の履修を希望する学生はこの授業を履修してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
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