シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2026/03/25 現在 |
|
開講科目名 /Course |
特別講義A(地域環境工学コース)/Special Lecture A (Environmental Engineering Course) |
|---|---|
|
時間割コード /Course Code |
A261000001 |
|
ナンバリングコード /Numbering Code |
|
|
開講所属 /Course Offered by |
農学生命科学研究科/Graduate School of Agriculture and Life Science |
|
曜日コマ /Day, Period |
金 1, 金 2 |
|
開講区分 /Semester offered |
前期/first semester |
|
単位数 /Credits |
1.0 |
|
学年 /Year |
1,2 |
|
主担当教員 /Main Instructor |
遠藤 明/ENDO AKIRA |
|
科目区分 /Course Group |
大学院(修士課程) |
|
教室 /Classroom |
|
|
必修・選択 /Required/Elective |
|
|
授業形式 /Class Format |
|
|
メディア授業 /Media lecture |
- |
|
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
|---|---|
| 遠藤 明/ENDO AKIRA | 農学生命科学部/Faculty of Agriculture and Life Science |
|
難易度(レベル) /Level |
レベル5 |
|---|---|
|
対応するDP /DP |
DP1 |
|
授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
○地域環境工学の分野における研究方法を基礎的に理解します。 It understands basically the research approach and methodology in agricultural and environmental engineering. |
|
授業の概要 /Summary of the class |
研究への取り組み方、および当コースがカバーする分野の研究手法や研究の現状と将来展望などについて、各教員が解説する。 Each teacher explains the how to wrestle to a study, research technique, research work of the field and future prospect covered by this course. |
|
授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第0回(オンデマンド)地域環境工学分野の研究方法ガイダンス(コース長)(0.5回分の授業) 第1回 04/17(1) 農村地域における課題発見から解決まで(丸居) 第2回 04/17(2) 農地土壌の環境測定技術と物質移動解析手法(遠藤) 第3回 04/24(1) 現場におけるスマート農業技術(加藤(幸)) 第4回 04/24(2) 農業水利施設におけるAIの活用(森谷) 第5回 05/01(1) 持続可能な地域に向けた意識調査と制度把握の手法(岸岡) 第6回 05/01(2) 山間地の環境保全と防災に向けた研究アプローチ(鄒) 第7回 05/08(1)(最終回)水利施設の機能、とりわけ魚道施設を例にした研究の現状(矢田谷) *講義順序が変更する場合もありますので注意して下さい。 1) (OnDemand) Study guidance of agricultural and environmental engineering field (Course chief) 2) Finding and solving issues in a rural environment (Marui) 3) Environmental measurement and mass transport analysis in agricultural land (Endo) 4) Smart Agriculture Technologies in Practice (K, Kato) 5) Application of AI in Agricultural Irrigation Facilities (Moritani) 6) Survey and Institutional Analysis Methods for Sustainable Communities (Kishioka) 7) Research Approaches for Environmental Conservation and Disaster Mitigation in Mountainous Regions(Tsou) 8) (Final) Current status of research on the functions of agricultural water facilities, especially fishway facilities(Yataya) |
|
成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
各教員よりレポート課題が出され、この評価を平均して成績とする(100%)。 Report on the averaged evaluation of each report problem submitted by each teacher (100%) 【生成AI利用の考え方】:その他 研究倫理・著作権・守秘義務を遵守した上で、利用範囲は取り組み内容に応じて指導教員または担当教員が指示する。 |
|
予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
各教員に関して学部で学修した内容を予習しておくこと。また、復習として毎回レポート課題が提出されるので、期限に遅れないようにレポート課題に取り組むこと。 ※ 予習・復習に計30時間が必要です |
|
教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
使用しない |
|
参考文献 /bibliography |
必要に応じ各教員より案内がある |
|
留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
教員の出張等により順番が変更されることがあるので、掲示に注意すること The order is changed by teacher's study trips, so be careful about a notice. |
|
授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
指導教員に確認してください |
|
Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
各教員の授業科目を参照 |
|
学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
F41:社会経済農学、農業工学およびその関連分野 |
|
学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
|
学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
|
地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
|
授業形態・授業方法 /Class form, class method |
各教員に確認してください。 メディア授業に移行した場合はTeamsで実施します。 |
|
科目ナンバー /The subject number |
GA-5-5115-F41 |
|
メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
有/Yes |
|
その他 /Others |
特になし |
|
対応する汎用的スキル1 /Transferable Skill1 |
無 |
|
対応する汎用的スキル2 /Transferable Skill2 |
有 |
|
対応する汎用的スキル3 /Transferable Skill3 |
無 |
|
対応する汎用的スキル4 /Transferable Skill4 |
無 |
|
対応する汎用的スキル5 /Transferable Skill5 |
有 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
|---|---|---|---|---|
| 該当するデータはありません | ||||