基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	構成的生態学／Constructive ecology
時間割コード ／Course Code	A262000027
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	農学生命科学研究科／Graduate School of Agriculture and Life Science
曜日コマ ／Day, Period	木　5
開講区分 ／Semester offered	前期／first semester
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	柏木 明子／KASHIWAGI AKIKO
科目区分 ／Course Group	大学院（修士課程）
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
柏木 明子／KASHIWAGI AKIKO	農学生命科学部／Faculty of Agriculture and Life Science

難易度（レベル） ／Level	レベル5
対応するＤＰ ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	○複数の生物が積極的に相互作用するように実験者がデザインし作り上げる生態系の有用性を理解する。(DP1) ○ 複数の生物が積極的に相互作用するように実験者がデザインし作り上げる生態系系を構築するための基礎知識を習得する。(DP1) Understand the usefulness of ecosystems designed and created by researchers to actively promote interactions among multiple organisms. (DP1) Acquire fundamental knowledge for constructing ecosystems designed by researchers to actively promote interactions among multiple organisms. (DP1)
授業の概要 ／Summary of the class	複数の生物から成る生態系では生物間相互作用のバランスが重要であるが、多くの生態系では複数の要因が絶妙にバランスすることによって維持されているため定量的解析が難しい。近年、複数の生物が積極的に相互作用するように実験者がデザインし作り上げる微生物生態系 (engineering microbial consortia)の有用性が示されてきた。本講義では、その概念及び系の構成を理解するために必要な基礎知識について学ぶ。 In ecosystems composed of multiple organisms, the balance of interspecies interactions is crucial. However, in many ecosystems, the delicate equilibrium is maintained by the interplay of multiple factors, making quantitative analysis challenging. In recent years, the usefulness of engineering microbial consortia—microbial ecosystems designed and constructed by researchers to actively promote interactions among multiple species—has been demonstrated. This lecture will cover the fundamental knowledge necessary to understand the concept and composition of such systems.
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	第 1 回(6/11)：ガイダンス 第 2 回(6/18)：構成的生態学の概念、実験の自動化の波 第 3 回(6/25)：微生物細胞間相互作用による複数種の共存 第 4 回(7/2)：微生物細胞間相互作用による競争的共存 第 5 回(7/9)：微生物で見られる個性 第 6 回(7/16)：微生物における遺伝子発現のバイスタビリティ（双安定性） 第 7 回(7/23)：構成的生態学に対するまとめと受講者によるレポート作成 0.5回分はオンデマンドです。 Jun. 11: Session 1: Guidance Jun. 18: Session 2: Concepts of Constructive Ecology and the Trend of Laboratory Automation Jun. 25: Session 3: Coexistence of Multiple Species via Microbial Cell-to-Cell Interactions Jul. 2: Session 4: Competitive Coexistence via Microbial Cell-to-Cell Interactions Jul. 9: Session 5: Individuality (Phenotypic Heterogeneity) in Microorganisms Jul. 16: Session 6: Bistability of Gene Expression in Microorganisms Jul. 23: Session 7: Summary of Constructive Ecology and Report Preparation Note on Course Format: Seven sessions will be held in person (90 minutes each), and one session (45 minutes, equivalent to 0.5 sessions) will be conducted in an on-demand format.
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	レポート (80%)、授業での応答や討論への参加の程度 (20%)で評価する。 Evaluation will be based on the final report (80%) and 20% for participation in lectures (including questions and discussions). なお、授業内での生成AIの利用については、情報収集や問題解決における「補助的利用のみ可」とし、授業や活動内では、教員が利用を指示したときのみとします。プレゼンデータをすべて作成してもらうなど一連の作業をすべてAIに任せる使用方法は、認めません。 Regarding the use of generative AI in class, it is permitted only for auxiliary use in information gathering and problem solving, and only when instructed to do so by a teacher within a class or activity. It is not permitted to have the AI create all of the presentation data, or to leave the entire process to the AI.
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	講義で学んだこと、関連分野について自身で文献を調べて理解を深めることが望ましい。（予習・復習30時間） It is recommended that students independently research literature on the topics covered in the lectures and related fields to deepen their understanding. (30 hours of preparation and review)
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	適宜資料を配布する。 Relevant materials will be distributed as needed.
参考文献 ／bibliography	適宜資料を配布する。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	微生物の基本的な知識を持っていることが望ましい。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	E-メールで随時受付。 Inquiries will be accepted via email at any time.
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	E-メールアドレス：kashi_a1[at]hirosaki-u.ac.jp ＊[at]は@に置き換えてから送付して下さい。 kashi_a1[a]hirosaki-u.ac.jp please send me an e-mail by replacing [at] with @.
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	G45:個体レベルから集団レベルの生物学と人類学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	パワーポイントを用いた講義。
科目ナンバー ／The subject number	GA-5-3206-G45
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他 ／Others	特になし。
対応する汎用的スキル１ ／Transferable Skill1	有
対応する汎用的スキル２ ／Transferable Skill2	有
対応する汎用的スキル３ ／Transferable Skill3	未選択
対応する汎用的スキル４ ／Transferable Skill4	未選択
対応する汎用的スキル５ ／Transferable Skill5	未選択

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません