基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	植物真菌学Ⅰ／Botany & MycologyⅠ
時間割コード ／Course Code	A263000017
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	農学生命科学研究科／Graduate School of Agriculture and Life Science
曜日コマ ／Day, Period	月　5
開講区分 ／Semester offered	後期／second semester
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	田中 和明／TANAKA KAZUAKI
科目区分 ／Course Group	大学院（修士課程）
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
田中 和明／TANAKA KAZUAKI	農学生命科学部／Faculty of Agriculture and Life Science

難易度（レベル） ／Level	レベル5
対応するＤＰ ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	○植物病原菌類の進化について説明できること。 ○植物病原菌類の主な分類群について説明できること。 ○植物病原菌類の自然界での生態的役割について説明できること。 ○菌類と他の研究分野の関係について理解できること。 Explain the evolution of plant pathogenic fungi. Explain the major taxonomic groups of plant pathogenic fungi. Explain the ecological roles of plant pathogenic fungi in nature. Understand the relationships between fungi and other research fields.
授業の概要 ／Summary of the class	植物病原菌類の進化・生態・分類体系について、従前の理解と近年の知見を比較しながら解説する。また、各自の 研究分野と菌類の関係について論文を読み、レポートの作成およびプレゼンテーションをしてもらう。 This course examines the evolution, ecology, and classification of plant pathogenic fungi, comparing traditional perspectives with recent findings. Students are required to read a research paper related to their field of study, give a presentation, and submit a written report.
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	第１回　植物病原菌類の旧分類体系 第２回　植物病原菌類の新分類体系 第３回　植物病原菌類の生殖 第４回　植物病原菌類の進化 第５回　植物病原菌類の生態 第６回　各自（学生）の研究分野と菌類の関係についてプレゼンテーション (例: 昆虫寄生菌類) 第７回　各自（学生）の研究分野と菌類の関係についてプレゼンテーション (例: 食品汚染菌類) 第８回　オンデマンド回　0.5コマ分 1. Traditional classification of plant pathogenic fungi 2. Modern classification of plant pathogenic fungi 3. Reproduction in plant pathogenic fungi 4. Evolution of plant pathogenic fungi 5. Ecology of plant pathogenic fungi 6. Student presentations (e.g., insect-parasitic fungi) 7. Student presentations (e.g., food mycology) 8. A 45-minute on-demand lecture
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	「各自の研究分野と菌類の関わり」に関するプレゼンテーション（50％）とレポート（50％）に基づいて評価する。 Oral presentation 50%, Report 50% 生成AIの使用は認めない。The use of generative AI is not permitted.
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	以下の予習および復習が必要です（30時間）。 講義期間を通じ、自分が興味を持った菌学に関連する英語論文を探し出すこと、それを精読すること、その内容についてパワーポイントでプレゼンテーションすること、その内容のレポートを提出することが必要です。 Students are required to find an English-language research paper in mycology, read it carefully, present its contents using PowerPoint, and submit a written report on the paper.
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	プリントを配布する。 None. Using handout.
参考文献 ／bibliography	植物病理学第2版（眞山・土佐編）文永堂出版 2020年
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	学部時代に「菌学」を受講済みであること。 Students must have completed a course in mycology during their undergraduate studies.
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	月～金 13:00-13:30 農生3F 307室
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	k-tanaka[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えて下さい
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	パワーポイントを使用する。
科目ナンバー ／The subject number	GA-5-3209-G44
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	例えばこれまでに、以下のようなテーマについて学生がプレゼンテーションし、それについて全員で討論をした。昆虫が媒介するOphiostomatoid真菌（進化生態学分野）、菌類とダニと野鳥の分散（保全生態学分野）、ダイズの成長に対するAM菌の影響（植物ゲノム学分野）、アカゲラの営巣に対するサルノコシカケ類の影響（保全生態学分野）、養菌性キクイムシの共生菌と競争菌（進化生態学分野）、サワーチェリーの生産体系と炭疽病菌の生態の関連性（森林生態学分野）など。
対応する汎用的スキル１ ／Transferable Skill1	有
対応する汎用的スキル２ ／Transferable Skill2	有
対応する汎用的スキル３ ／Transferable Skill3	無
対応する汎用的スキル４ ／Transferable Skill4	無
対応する汎用的スキル５ ／Transferable Skill5	無

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません