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| 科目一覧へ戻る | 2026/03/25 現在 |
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開講科目名 /Course |
学術特別演習Ⅰ(分子生命科学コース)/Advanced Seminar Ⅰ(Biochemistry and Molecular Biology Course) |
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時間割コード /Course Code |
A265000032 |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
農学生命科学研究科/Graduate School of Agriculture and Life Science |
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曜日コマ /Day, Period |
他 |
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開講区分 /Semester offered |
通年 |
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単位数 /Credits |
1.0 |
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学年 /Year |
1,2 |
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主担当教員 /Main Instructor |
橋本 勝/HASHIMOTO MASARU |
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科目区分 /Course Group |
大学院(修士課程) |
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教室 /Classroom |
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必修・選択 /Required/Elective |
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授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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| 橋本 勝/HASHIMOTO MASARU | 農学生命科学部/Faculty of Agriculture and Life Science |
| 森田 英嗣/MORITA EIJI | 農学生命科学部/Faculty of Agriculture and Life Science |
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難易度(レベル) /Level |
レベル5 |
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対応するDP /DP |
DP1,DP2,DP3 |
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授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
〇学術的な観点から各分野の研究者として活躍するために必要となる基本的な研究方針の確立や情報収集に必要な知識や手法を身につける。 〇学術的な観点から研究テーマに関連した学術論文や社会状況に関する各種文献を精読し,最新の知識を学び,説明する能力を身につける。 〇理解した内容を説明し,質疑応答,議論を通して,課題の探索,解決法の探索を行う能力を身につける。 〇Acquire the knowledge and methods necessary for establishing research strategies and collecting information required for researchers. 〇Develop the ability to critically read academic papers and other relevant literature, learn the latest knowledge, and explain it to others. 〇Develop the ability to explain the material studied and to identify problems and explore solutions through questions and discussions. |
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授業の概要 /Summary of the class |
修士研究課題の遂行に必要となる情報を収集し,それを理解し,課題解決の探索に関する基本的な手法を習得します。 研究テーマに関連する学術論文や社会状況に関する各種文献を精読し,最新の知識を学び,理解した内容を発表します。 発表内容についての質疑応答,議論を行い,課題や解決法を探り,理解を深め,実験や調査の計画立案やこれらで収集したデータ分析に役立てていきます。 Students will collect and understand information necessary for conducting their master’s research and learn basic approaches for problem solving. They will critically read academic papers related to their research themes and other relevant literature, learn the latest knowledge, and present their understanding. Through questions and discussions on the presentations, students will explore research problems and possible solutions, deepen their understanding, and apply this knowledge to planning experiments or investigations and analyzing the data obtained. |
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授業の内容予定 /Contents plan of the class |
学術特別研究Iと並行して進めて行きます。 教員からの指導は受けますが学生主体の授業です。指導教員の指導を踏まえ,学生自ら研究テーマに関連した学術論文や社会状況に関する各種文献を収集し,その内容を批判的に学び,説明資料にまとめます。まとめた説明資料について,指導教員からの指導や研究室メンバー等との議論を通じて,内容理解を深めると同時に,実験や調査計画立案やこれらで収集したデータ分析に役立てていきます。 ※具体的な内容は各指導教員と相談して進めて行きます。 This course will be conducted in parallel with Advanced Research I. Although students receive guidance from faculty members, the course is student-centered. Under the supervision of the faculty advisor, students collect and critically review academic papers and other relevant literature related to their research themes and prepare presentation materials. Through discussions with the supervising faculty member and laboratory members, students deepen their understanding and apply the knowledge to planning experiments or investigations and analyzing data obtained from them. Specific activities will be determined in consultation with the supervising faculty member. |
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成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
情報収集とその活用に関する取り組み(40%) ,収集した情報の分析理解と活用に関する能力(60%) 情報収集とその活用を精力的に行っているか,これらを説明資料にまとめ研究室における定期的な研究討議に参加し意見交換に参画しているか,これらを自身が行っている実験や調査に適切に反映しているかを評価します。 予復習に生成AIを使用することは効果的かもしれません。 問題点を整理する上でも重要です。 ただし、引き出される解答が正しいとは限りません。必ず教科書などで確認してください。 Evaluation will be based on the following: engagement in information collection and its use (40%) and the ability to analyze, understand, and apply the collected information (60%). Assessment will consider whether students actively gather and utilize information, prepare presentation materials, participate in regular laboratory research discussions, exchange ideas with others, and appropriately apply the information to their own experiments or investigations. Generative AI can be helpful for understanding the subjects. However, responses from AI may involve hallucinations. Therefore, students must confirm the information using textbooks or other reliable sources. |
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予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
指導教員の指示に従ってください。 Please follow the suggestions of the advisor. |
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教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
指導教員から指示があります。 Will be announced by the advisor. |
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参考文献 /bibliography |
指導教員から指示があります。 Will be announced by the advisor. |
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留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
指導教員の指示に従ってください。 Please follow the suggestions of the advisor. |
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授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
指導教員のオフィスアワーを確認して下さい。 Please check the office hours of the supervising faculty member. |
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Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
指導教員のEメールアドレス・HPアドレスを確認して下さい。 Please check the email address and website of your supervisor. |
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学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
Z95:学際・新領域 |
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学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
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学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
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地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
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授業形態・授業方法 /Class form, class method |
受講生で順に演習(発表)形式で行います。 The class will be conducted in a seminar format, with students presenting in turn. |
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科目ナンバー /The subject number |
GA-5-2108-Z95 |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
有/Yes |
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その他 /Others |
実施形態については、指導教員に確認してください。 |
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対応する汎用的スキル1 /Transferable Skill1 |
有 |
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対応する汎用的スキル2 /Transferable Skill2 |
有 |
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対応する汎用的スキル3 /Transferable Skill3 |
有 |
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対応する汎用的スキル4 /Transferable Skill4 |
無 |
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対応する汎用的スキル5 /Transferable Skill5 |
無 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||