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| 科目一覧へ戻る | 2026/03/25 現在 |
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開講科目名 /Course |
学術特別演習Ⅰ(食料資源学コース)/Advanced Seminar Ⅰ(Applied and Food Science Course) |
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時間割コード /Course Code |
A265000033 |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
農学生命科学研究科/Graduate School of Agriculture and Life Science |
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曜日コマ /Day, Period |
他 |
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開講区分 /Semester offered |
通年 |
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単位数 /Credits |
1.0 |
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学年 /Year |
1,2 |
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主担当教員 /Main Instructor |
松山 信彦/MATSUYAMA NOBUHIKO |
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科目区分 /Course Group |
大学院(修士課程) |
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教室 /Classroom |
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必修・選択 /Required/Elective |
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授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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| 石川 隆二/ISHIKAWA RYUJI | 農学生命科学部/Faculty of Agriculture and Life Science |
| 松山 信彦/MATSUYAMA NOBUHIKO | 農学生命科学部/Faculty of Agriculture and Life Science |
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難易度(レベル) /Level |
レベル5 |
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対応するDP /DP |
DP1,DP2,DP3 |
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授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
〇学術的な観点から各分野の研究者として活躍するために必要となる基本的な研究方針の確立や情報収集に必要な知識や手法を身につける。 〇学術的な観点から研究テーマに関連した学術論文や社会状況に関する各種文献を精読し,最新の知識を学び,説明する能力を身につける。 〇理解した内容を説明し,質疑応答,議論を通して,課題の探索,解決法の探索を行う能力を身につける。 〇 From an academic perspective, students will acquire the knowledge and methods necessary to establish basic research policies and collect information necessary to be active as researchers in various fields. - Thoroughly read academic papers related to the research theme and various literature on social situations from an academic perspective, learn the latest knowledge, and acquire the ability to explain it. 〇 Acquire the ability to explain what you understand and explore problems and solutions through questions and answers and discussions. |
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授業の概要 /Summary of the class |
修士研究課題の遂行に必要となる情報を収集し,それを理解し,課題解決の探索に関する基本的な手法を習得します。 研究テーマに関連する学術論文や社会状況に関する各種文献を精読し,最新の知識を学び,理解した内容を発表します。 発表内容についての質疑応答,議論を行い,課題や解決法を探り,理解を深め,実験や調査の計画立案やこれらで収集したデータ分析に役立てていきます。 Students will collect and understand the information necessary to carry out master's research projects, and acquire basic techniques for searching for problem solutions. Students will carefully read academic papers and various literature related to social situations related to their research theme, learn the latest knowledge, and present their understanding. We will have Q&A and discussions about the presentation content, explore issues and solutions, deepen understanding, and use this to plan experiments and surveys and analyze the data collected. |
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授業の内容予定 /Contents plan of the class |
学術特別研究Iと並行して進めて行きます。 教員からの指導は受けますが学生主体の授業です。指導教員の指導を踏まえ,学生自ら研究テーマに関連した学術論文や社会状況に関する各種文献を収集します。その内容を批判的に学び,説明資料にまとめます。まとめた説明資料について,指導教員からの指導や研究室メンバー等との議論を通じて,内容理解を深めると同時に,実験や調査計画立案やこれらで収集したデータ分析に役立てていきます。 ※具体的な内容は各指導教員と相談して進めて行きます。 This will be carried out in parallel with Research I. Although you will receive guidance from the instructor, this is a student-centered class. Based on the guidance of their supervisors, students themselves collect academic papers and various literature related to social situations related to their research themes. Critically study the content and summarize it in explanatory materials. Students will deepen their understanding of the content of the explanatory materials they have compiled through guidance from their supervisors and discussions with laboratory members, and at the same time will use them to plan experiments and surveys and analyze the data collected. *Specific content will be discussed with each supervisor. 演習1単位相当であることから,90分演習15回相当分とする. Since this is a one-unit seminar, there will be 15times of 90-minute seminars. |
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成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
情報収集とその活用に関する取り組み(40%) ,収集した情報の分析理解と活用に関する能力(60%) 情報収集とその活用を精力的に行っているか,これらを説明資料にまとめ研究室における定期的な研究討議に参加し意見交換に参画しているか,これらを自身が行っている実験や調査に適切に反映しているかを評価します。 Initiatives related to information collection and its utilization (40%), ability to analyze, understand, and utilize collected information (60%) Students will be evaluated on whether they are actively collecting and utilizing information, whether they are compiling this information into explanatory materials and participating in regular research discussions and exchanging opinions in the laboratory, and whether they are appropriately reflecting this information in their own experiments and research. 生成AI 利用に関する考え方: 情報収集や要点整理,文章表現の補助などに限って利用しても良い場合:「補助的利用の み可」. 具体的には,初期情報を収集し,その後,具体的なピアレビューの論文,教科書,ならびに公的機関の公開情報をもとに確認すること.確認がとれた情報について,AI以外の引用した上で適切な利用をすることが必要.AIを利用したレポートは利用を禁止する. Thoughts on using generative AI: Please remind that initial information obtained from AI is available if check the evidence based on specific peer-reviewed papers, textbooks, and public information announced from research organization. However, references those knowledges should be cited except for AI information. Reports generated by AI would be prohibited. |
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予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
指導教員から指示があります。 You will be instructed from your supervisor. |
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教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
関連ジャーナルに掲載されている学術論文及び総説 Academic papers and reviews published in related journals |
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参考文献 /bibliography |
関連ジャーナルに掲載されている学術論文及び総説 Academic papers and reviews published in related journals |
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留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
関連分野の基礎知識は当然のこと、最新の学術知識が必要となる。 Basic knowledge in related fields is of course necessary, as well as the latest academic knowledge. |
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授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
指導教員に確認してください。 You will be instructed from your supervisor. |
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Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
各指導教員のEメールアドレス・HPアドレス Email address will be provided from Supervisor. |
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学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
Z95:学際・新領域 |
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学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
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学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
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地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
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授業形態・授業方法 /Class form, class method |
パワーポイントによるプレゼンテーション及び質疑応答 PowerPoint presentation and discussion |
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科目ナンバー /The subject number |
GA-5-3108-Z95 |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
有/Yes |
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その他 /Others |
実施形態については、指導教員に確認してください。 生成AI 利用に関する考え方: 情報収集や要点整理,文章表現の補助などに限って利用しても良い場合:「補助的利用の み可」. 具体的には,初期情報を収集し,その後,具体的なピアレビューの論文,教科書,ならびに公的機関の公開情報をもとに確認すること.確認がとれた情報について,AI以外の引用した上で適切な利用をすることが必要.AIを利用したレポートは利用を禁止する. Thoughts on using generative AI: Please remind that initial information obtained from AI is available if check the evidence based on specific peer-reviewed papers, textbooks, and public information announced from research organization. However, references those knowledges should be cited except for AI information. Reports generated by AI would be prohibited. |
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対応する汎用的スキル1 /Transferable Skill1 |
有 |
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対応する汎用的スキル2 /Transferable Skill2 |
有 |
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対応する汎用的スキル3 /Transferable Skill3 |
有 |
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対応する汎用的スキル4 /Transferable Skill4 |
未選択 |
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対応する汎用的スキル5 /Transferable Skill5 |
未選択 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||