シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

教室／Classroom
授業形式／Class Format	講義科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
山本康裕／YAMAMOTO YASUHIRO	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	貿易のある経済における国民所得，利子率の決定メカニズムと財政金融政策の効果を理解すること国民所得，利子率，物価の同時決定メカニズムを理解すること財政金融政策の変更，株価及び原油価格の急な変動などが生じた場合，国民所得，利子率，物価がいかに変動するかを見通す力を習得すること労働者一人当たりの生産が長期的にいかなる要因で成長をするかを理解すること
授業の概要／Summary of the class	まずマクロ経済学Iにて学習したIS－LM分析を復習し、より詳細な分析を行う。次にIS-LM分析を他国と貿易を行う経済に適用し、財政金融政策の効果を論じる。その後は、国民所得と物価・インフレ率の水準が如何に決定されるかを講義する。消費・投資に関してより高度な理論を解説し、経済成長論を講義して授業を終える。
授業の内容予定／Contents plan of the class	本講義の構成は下記になる。第1回　IS-LM分析の復習とクラウディングアウト効果第2回　貿易を行う経済におけるIS-LM分析I 第3回　貿易を行う経済におけるIS-LM分析II 第4回　金融政策の効果の決定要因第5回　貨幣の信用創造と金融政策手段第6回　古典派経済学の体系第7回　総供給曲線の導出第8回　総需要曲線の導出第9回　国民所得、物価、利子率の同時決定と財政金融政策の効果第10回　コストプッシュインフレとディマンドプルインフレ第12回　インフレ率と失業率第12回　消費理論第13回　投資理論第14回　経済成長論I 第15回　経済成長論II 第16回　期末試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回の講義の最後に講義の感想及び理解できなかったことを記述したノートを提出し、それを出席点として総計30点とする。講義をしっかりと聞いていないと判断した場合は出席点としてカウントしないこともある。期末試験は70点であり、合計得点を評価とする。本年度の期末試験はレポートによる試験とする。詳細は講義にて連絡する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	この講義は積み上げ式の講義であり、全ての講義が後の講義の礎となる。講義した内容を十分に復習しないと次回の講義を理解することは困難である。よって、講義の復習が予習を兼ねていることを十分に留意する必要がある。予習については、毎回講義ごとに指示する。復習は、講義ノートなどを再読し、講義で行われた演習問題を講義ノートを見ずにもう一度解答してみること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	講義にてレジメを配布する
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	義務教育程度の数学の知識が必要である。マクロ経済学Iを履修済みである必要がある。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜日7・8時限
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	公開しません。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience
地域志向科目／Local intention subject
授業形態・授業方法／Class form, class method	レジメを配布し、板書により講義をおこなう。出席者は、適宜板書の内容をレジメに書き取る必要がある。メディア講義の場合はTeamsで行います。ただしMoodleに移行する場合は連絡します。
科目ナンバー／The subject number	H2-2-3206-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	貿易のある経済における国民所得，利子率の決定メカニズムと財政金融政策の効果を理解すること国民所得，利子率，物価の同時決定メカニズムを理解すること財政金融政策の変更，株価及び原油価格の急な変動などが生じた場合，国民所得，利子率，物価がいかに変動するかを見通す力を習得すること労働者一人当たりの生産が長期的にいかなる要因で成長をするかを理解すること
授業の概要／Summary of the class	まずマクロ経済学Iにて学習したIS－LM分析を復習し、より詳細な分析を行う。次にIS-LM分析を他国と貿易を行う経済に適用し、財政金融政策の効果を論じる。その後は、国民所得と物価・インフレ率の水準が如何に決定されるかを講義する。消費・投資に関してより高度な理論を解説し、経済成長論を講義して授業を終える。
授業の内容予定／Contents plan of the class	本講義の構成は下記になる。第1回　IS-LM分析の復習とクラウディングアウト効果第2回　貿易を行う経済におけるIS-LM分析I 第3回　貿易を行う経済におけるIS-LM分析II 第4回　金融政策の効果の決定要因第5回　貨幣の信用創造と金融政策手段第6回　古典派経済学の体系第7回　総供給曲線の導出第8回　総需要曲線の導出第9回　国民所得、物価、利子率の同時決定と財政金融政策の効果第10回　コストプッシュインフレとディマンドプルインフレ第12回　インフレ率と失業率第12回　消費理論第13回　投資理論第14回　経済成長論I 第15回　経済成長論II 第16回　期末試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回の講義の最後に講義の感想及び理解できなかったことを記述したノートを提出し、それを出席点として総計30点とする。講義をしっかりと聞いていないと判断した場合は出席点としてカウントしないこともある。期末試験は70点であり、合計得点を評価とする。本年度の期末試験はレポートによる試験とする。詳細は講義にて連絡する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	この講義は積み上げ式の講義であり、全ての講義が後の講義の礎となる。講義した内容を十分に復習しないと次回の講義を理解することは困難である。よって、講義の復習が予習を兼ねていることを十分に留意する必要がある。予習については、毎回講義ごとに指示する。復習は、講義ノートなどを再読し、講義で行われた演習問題を講義ノートを見ずにもう一度解答してみること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	講義にてレジメを配布する
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	義務教育程度の数学の知識が必要である。マクロ経済学Iを履修済みである必要がある。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜日7・8時限
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	公開しません。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience
地域志向科目／Local intention subject
授業形態・授業方法／Class form, class method	レジメを配布し、板書により講義をおこなう。出席者は、適宜板書の内容をレジメに書き取る必要がある。メディア講義の場合はTeamsで行います。ただしMoodleに移行する場合は連絡します。
科目ナンバー／The subject number	H2-2-3206-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information