シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

教室／Classroom
授業形式／Class Format	講義科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
内海淳／UTSUMI JUN	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	グローバルな言語としての英語の基本的な知識を習得し，グローバルな観点から英語を分析・考察できるようになること地域や社会的な場面に特有の英語の表現を理解し，それぞれの場面で適切なコミュニケーションがとれるようになること学んだことを整理し，十分に理解できたことと理解がたりないところをはっきりと認識できるようになること
授業の概要／Summary of the class	この講義では、アメリカとイギリス連邦諸国の様々な社会的な場面に特有な英語の表現を取り上げます。それぞれの場面に関する文書・動画等を使い、それぞれの場面での適切な英語の使用について、アクティブ・ラーニングの手法を用い、実践的に学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画第１回：Introduction 第２回：Why a Global Language? (1) 第３回：Why a Global Language? (2) 第４回：Why English? The Historical Context (1) 第５回：Why English? The Historical Context (2) 第６回：Why English? The Historical Context (3) 第７回：Why English? The Cultural Foundation (1) 第８回：Why English? The Cultural Foundation (2) 第９回：Why English? The Cultural Foundation (3) 第１０回：Why English? The Cultural Legacy (1) 第１１回：Why English? The Cultural Legacy (2) 第１２回：Why English? The Cultural Legacy (3) 第１３回：The Future of Global English (1) 第１４回：The Future of Global English (2) 第１５回：The Future of Global English (3) 内容および順番は，適宜変更する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回授業終了後にMoodle 上で提出するコメントペーパー(30%)、および、授業で活動した記録をMoodle 上でまとめたラーニング・ポートフォリオ(70%)を総合して評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	【予習】事前に指定された資料等を読んでおきます。【復習】講義で学んだことを整理し、理解が十分でなかった部分を次回の授業で確認できるようにします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	David Crystal, "English as a Global Language, Second Edition", Cambridge University Press, ISBN: 978-1107611801
参考文献／bibliography	Yahoo!USA(https://www.yahoo.com) Yahoo!UK(https://uk.yahoo.com) Yahoo!7 ( https://au.yahoo.com) 等のインターネット上のリソースを利用します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	オーラル●レポートの担当者以外の人も授業をただ聞いているだけでは授業に参加したことにはなりません。取り上げたトピックに関して積極的に議論や質問をして下さい。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	人文社会科学部棟４F言語解析研究室水曜日12:00~14:00 授業に関して質問等がある場合は、事前に下記メールアドレスへメールで連絡をお願いします。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	utsumi(at)hirosaki-u.ac.jp 　※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	対面授業で、Moodleを使用し、課題の提出・評価等を行い、Self-Portfolioを作り上げていきます。メディア授業を行う場合は、Teamsを用いた双方向のメディア授業を実施します。
科目ナンバー／The subject number	H1-2-2207-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	対面授業で、Moodleを用いて授業を行います。 Teamsを用いて授業を行う場合に備えて，アプリをインストールしておいてください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	グローバルな言語としての英語の基本的な知識を習得し，グローバルな観点から英語を分析・考察できるようになること地域や社会的な場面に特有の英語の表現を理解し，それぞれの場面で適切なコミュニケーションがとれるようになること学んだことを整理し，十分に理解できたことと理解がたりないところをはっきりと認識できるようになること
授業の概要／Summary of the class	この講義では、アメリカとイギリス連邦諸国の様々な社会的な場面に特有な英語の表現を取り上げます。それぞれの場面に関する文書・動画等を使い、それぞれの場面での適切な英語の使用について、アクティブ・ラーニングの手法を用い、実践的に学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画第１回：Introduction 第２回：Why a Global Language? (1) 第３回：Why a Global Language? (2) 第４回：Why English? The Historical Context (1) 第５回：Why English? The Historical Context (2) 第６回：Why English? The Historical Context (3) 第７回：Why English? The Cultural Foundation (1) 第８回：Why English? The Cultural Foundation (2) 第９回：Why English? The Cultural Foundation (3) 第１０回：Why English? The Cultural Legacy (1) 第１１回：Why English? The Cultural Legacy (2) 第１２回：Why English? The Cultural Legacy (3) 第１３回：The Future of Global English (1) 第１４回：The Future of Global English (2) 第１５回：The Future of Global English (3) 内容および順番は，適宜変更する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回授業終了後にMoodle 上で提出するコメントペーパー(30%)、および、授業で活動した記録をMoodle 上でまとめたラーニング・ポートフォリオ(70%)を総合して評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	【予習】事前に指定された資料等を読んでおきます。【復習】講義で学んだことを整理し、理解が十分でなかった部分を次回の授業で確認できるようにします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	David Crystal, "English as a Global Language, Second Edition", Cambridge University Press, ISBN: 978-1107611801
参考文献／bibliography	Yahoo!USA(https://www.yahoo.com) Yahoo!UK(https://uk.yahoo.com) Yahoo!7 ( https://au.yahoo.com) 等のインターネット上のリソースを利用します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	オーラル●レポートの担当者以外の人も授業をただ聞いているだけでは授業に参加したことにはなりません。取り上げたトピックに関して積極的に議論や質問をして下さい。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	人文社会科学部棟４F言語解析研究室水曜日12:00~14:00 授業に関して質問等がある場合は、事前に下記メールアドレスへメールで連絡をお願いします。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	utsumi(at)hirosaki-u.ac.jp 　※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	対面授業で、Moodleを使用し、課題の提出・評価等を行い、Self-Portfolioを作り上げていきます。メディア授業を行う場合は、Teamsを用いた双方向のメディア授業を実施します。
科目ナンバー／The subject number	H1-2-2207-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	対面授業で、Moodleを用いて授業を行います。 Teamsを用いて授業を行う場合に備えて，アプリをインストールしておいてください。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information