シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	理科教育学特論I／Advanced Studies in Science Education I
時間割コード／Course Code	P221000022
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学研究科／
曜日コマ／Day, Period	水　3
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	佐藤崇之／SATO TAKAYUKI
科目区分／Course Group	大学院（専門職学位課程）　発展科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
佐藤崇之／SATO TAKAYUKI	教育学部／
佐藤松夫／SATO MATSUO	教育学部／
長南幸安／CHOUNAN YUKIYASU	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	ＤＰ１、ＤＰ３
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	【学部卒院生の到達目標】 ○理科教育についての理論的背景をもとにして、教育実習などでの教育経験を精査する省察力を高める。 ○理科教育の多様な事象から、これからの理科教師に必要な課題探究力を高める。【現職教員院生の到達目標】 ○理科教育についての理論的背景をもとにして、これまでの教育経験を精査する省察力を高める。 ○理科教育の多様な事象から、これからの理科教師を主導するために必要な課題探究力を高める。
授業の概要／Summary of the class	理科教育およびそれに関係する学問領域の理論について討論・解説を行い、最近の理科教育の動向との関わりを追究するとともに、実践のあり方を授業研究の視点から考察します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	１．ガイダンス２．科学技術の発展と理科のカリキュラム・学習内容３．分科理科と総合理科の比較と運営４．科学主義・内容主義と生活経験主義５．理科の科目履修の方法と効果６．物理・化学・生物・地学の領域とその再考７．科学的思考力・態度の育成と科学的方法の習得８．科学的知識と科学的概念９．科学の実用的価値と教養的価値 10．万人のための科学とエリートのための科学 11．国家的目的と理科教育の振興 12．発見的教授法の提唱者 13．生命尊重の場面と学習効果の測定 14．観察の理論付加性 15．一元論的科学観と多元論的科学観 ※授業の進行状況等により内容が異なる場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度50％，レポート50％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	［予習］学習指導要領の関係領域の予習が必要です。［復習］授業で取り扱った事象について、自分の場合はどのように取り組むのかを考察してください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教材や資料は担当教員により講義当日に配布されます。
参考文献／bibliography	適宜、指示されます。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日10：20～11：50
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	satot@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式を織り交ぜながら、授業で取り扱う事象について解説していきます。
科目ナンバー／The subject number	GP-5-3604-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	理科教育学特論I／Advanced Studies in Science Education I
時間割コード／Course Code	P221000022
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学研究科／
曜日コマ／Day, Period	水　3
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	佐藤崇之／SATO TAKAYUKI
科目区分／Course Group	大学院（専門職学位課程）　発展科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	ＤＰ１、ＤＰ３
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	【学部卒院生の到達目標】 ○理科教育についての理論的背景をもとにして、教育実習などでの教育経験を精査する省察力を高める。 ○理科教育の多様な事象から、これからの理科教師に必要な課題探究力を高める。【現職教員院生の到達目標】 ○理科教育についての理論的背景をもとにして、これまでの教育経験を精査する省察力を高める。 ○理科教育の多様な事象から、これからの理科教師を主導するために必要な課題探究力を高める。
授業の概要／Summary of the class	理科教育およびそれに関係する学問領域の理論について討論・解説を行い、最近の理科教育の動向との関わりを追究するとともに、実践のあり方を授業研究の視点から考察します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	１．ガイダンス２．科学技術の発展と理科のカリキュラム・学習内容３．分科理科と総合理科の比較と運営４．科学主義・内容主義と生活経験主義５．理科の科目履修の方法と効果６．物理・化学・生物・地学の領域とその再考７．科学的思考力・態度の育成と科学的方法の習得８．科学的知識と科学的概念９．科学の実用的価値と教養的価値 10．万人のための科学とエリートのための科学 11．国家的目的と理科教育の振興 12．発見的教授法の提唱者 13．生命尊重の場面と学習効果の測定 14．観察の理論付加性 15．一元論的科学観と多元論的科学観 ※授業の進行状況等により内容が異なる場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度50％，レポート50％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	［予習］学習指導要領の関係領域の予習が必要です。［復習］授業で取り扱った事象について、自分の場合はどのように取り組むのかを考察してください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教材や資料は担当教員により講義当日に配布されます。
参考文献／bibliography	適宜、指示されます。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日10：20～11：50
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	satot@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式を織り交ぜながら、授業で取り扱う事象について解説していきます。
科目ナンバー／The subject number	GP-5-3604-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information